Para fortalecer la reforma educativa: Mara Robles
La intención, según la diputada local, es complementar la llamada educación para la vida
Por Elizabeth Ríos Chavarría
“Propusimos que en la Ley General de Educación se incluya un artículo donde se diga que se tiene que crear un modelo educativo, pedagógico y curricular: el primero responde a la pregunta de para qué, el segundo responde a la pregunta de cómo se va a enseñar, y el curricular qué es lo que va a ocurrir en cada clase”, manifestó la legisladora emecista/Foto: Francisco Tapia
Con el objetivo de que el concepto de educación para la vida en verdad sea considerado en el nuevo modelo educativo que se trabaja a nivel federal con diversas reformas, desde Jalisco se propuso la creación de un sistema educativo, pedagógico y curricular que complemente la formación de las nuevas generaciones en todas las escuelas del país, señaló la diputada local Mara Robles Villaseñor.
La también presidenta de la Comisión de Educación explicó los avances que se han obtenido en torno a la elaboración de las leyes secundarias a nivel federal en cuanto al tema de educación, en la que han participado diputados de todo el país, incluyendo los de Jalisco.
“Propusimos que en la Ley General de Educación se incluya un artículo donde se diga que se tiene que crear un modelo educativo, pedagógico y curricular: el primero responde a la pregunta de para qué, el segundo responde a la pregunta de cómo se va a enseñar, y el curricular qué es lo que va a ocurrir en cada clase”.
Con las reformas ya logradas al artículo tercero constitucional, donde se incluyó “educación para la vida”, la legisladora emecista refirió que se propuso también la creación del sistema de formación de profesionales para la educación para la vida, porque no existen en la actualidad suficientes maestros de educación artística.
La educación para la vida se pretende impulsar en el estado, con el objetivo de asentar las escuelas de tiempo completo, en las cuales se impulsaría las competencias cognitivas, socioemocionales y físicas, con diferentes actividades y materias que contemplen deporte, arte y cultura.
“Lo que nosotros pensamos es que las universidades públicas y privadas, la Secretaría de Cultura y en general el sistema educativo, tiene que crear ahora esos profesionistas que sean capaces de ir a las escuelas para brindarle esos conocimientos a los niños”.
Si bien todavía se trabajan en las leyes secundarias en torno la Ley General de Educación, la emecista dijo que la perspectiva es que Jalisco sea tomado como punto de referencia a nivel federal, ya que es el que se encuentra más avanzado en impulsar este tipo de modelos en las escuelas. Todo esto, a fin de que a más tardar en 2021 todas estas reformas sean aplicables ya.
