Ya es ley; piden que tomen en cuenta su opinión
Entregarán pliego petitorio –sustentado con más de 2 mil firmas– para llamar al Ejecutivo estatal a que destine recursos para echar a andar el programa de educación incluyente en Jalisco
Por Elizabeth Ríos Chavarría
La diputada Fela Pelayo, que acompañó a los quejosos, dijo que es buen momento para que el gobernador comience a diseñar la forma en que operará el programa de educación incluyente, a fin de que todos los niños que van a recibir educación básica, puedan tener acceso a ésta/Foto: Elizabeth Ríos Chavarría
Con el objetivo de garantizar el acceso a la educación bilingüe bicultural a la comunidad sorda desde sus primeros años de estudios, la diputada emecista Fela Pelayo con el apoyo de distintas asociaciones civiles hizo un llamado al Poder Ejecutivo para que en 2018 se etiqueten recursos y se eche a andar el programa de educación incluyente.
La petición nació luego de que hace un mes en el Congreso local se aprobaran reformas a la Ley de Inclusión y Desarrollo para Personas con Discapacidad y a la ley de educación, para que además del maestro en el aula también haya un intérprete en lenguaje de señas, con el fin de no excluir de la educación básica a niños con sordera.
Aunado al llamado y con el objetivo de que se dé cumplimiento cuanto antes a lo ya aprobado, el colectivo SEÑAR –integrado por varias organizaciones– entregará un pliego petitorio respaldado por más de 2 mil firmas, a fin de que se destinen recursos para el desarrollo de este programa a partir del siguiente año, tomando en cuenta su opinión, pues quién mejor que ellos para retratar las necesidades de esta comunidad.
“Es necesario para que el Ejecutivo pueda comenzar a diseñar la forma de operar el programa, para que la ley se cumpla a cabalidad y se pueda ejecutar con el fin de que todos los niños que vayan a recibir educación básica, puedan tener acceso a la misma”, señaló Fela Pelayo.
Urgieron estas acciones, pues se estima que al menos aquí en el estado existen alrededor de 75 mil personas con algún grado de sordera, que en su mayoría son excluidas en muchos ámbitos como el de la educación, lo cual deriva en que un porcentaje importante de esta población en general presente analfabetismo por las pocas adecuaciones, facilidades y oportunidades para que tengan una educación de calidad.
“Este es el momento para que el Ejecutivo tenga un acercamiento con las asociaciones civiles que han estado trabajando durante muchos años respecto al tema, para que conozcan con qué se va a arrancar”, agregó la emecista.
Para asegurar que el cumplimiento de mencionada ley se haga como se debe, el llamado incluye la petición de participación o la inclusión de las asociaciones civiles expertas en el tema, a fin de que sean ellos mismos quienes hagan evidente las carencias y necesidades que tienen.
Además, desde el colectivo SEÑAR se lanzó la invitación a la marcha conmemorativa por la Semana Internacional de la Lengua en Señas y las Personas Sordas, la cual arrancará el sábado 23 de septiembre a las cuatro de la tarde desde el cruce de las avenidas Chapultepec y Vallarta para llegar a Plaza Liberación.
