Y que puedan ganar más dinero: Jesús Méndez
De acuerdo con el diputado federal por Nueva Alianza, se requiere que los mexicanos entre 15 y 29 años reciban estímulos para que no abandonen los estudios, puedan especializarse y eventualmente “percibir mayores ingresos”
Por Elizabeth Ríos Chavarría
De los jóvenes, “muchos de ellos se quedan a la mitad de la carrera universitaria o del bachillerato por falta de oportunidades o porque no cuentan con los recursos económicos para solventar sus estudios”, es por esto que el legislador Jesús Méndez llamó a buscar formas de incentivar a este sector/Foto: Cortesía
Porque en la actualidad las oportunidades laborales para jóvenes estudiantes son precarias o no son lo suficiente, diputado federal de Nueva Alianza llamó a conjuntar esfuerzos para la inclusión de este sector de la población, en fuentes estables de empleo que les permitan también continuar con sus estudios.
En el marco del Día Mundial de las Habilidades de la Juventud, a conmemorarse hoy, el legislador Jesús Rafael Méndez Salas expresó que a pesar de que en este sexenio a través de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS) se han capacitado y colocado a más de 949 mil 820 jóvenes en una plaza formal de empleo, los esfuerzos no han sido los suficientes.
“Esta problemática persiste como un tema pendiente en la agenda nacional, ya que no se han podido generar condiciones óptimas para el sector joven de todo el país, mismas que les permitan continuar con sus estudios especializados para obtener un mejor trabajo y con ello, percibir mayores fuentes de ingresos”.
Lamentó la realidad que se vive, pues hasta el último trimestre del año pasado, 2.4 millones de jóvenes mexicanos de entre 15 y 29 años están disponibles para trabajar pero no participan en el mercado laboral, por diferentes causas como el continuar con sus estudios universitarios, de acuerdo a la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE).
Refirió que de acuerdo a esta encuesta, la Población Económicamente Activa (PEA) ubicada en ese rango de edad (15 millones), 52 por ciento reflejó contar con estudios de nivel medio superior y superiores, en tanto que 23 por ciento continúan o aún no concluyen con su formación profesional.
“Muchos de ellos se quedan a la mitad de la carrera universitaria o del bachillerato por falta de oportunidades o porque no cuentan con los recursos económicos para solventar sus estudios. Por ello debemos impulsar los acuerdos necesarios para lograr que obtengan empleos que les garanticen oportunidades de permanencia y crecimiento a largo plazo”.
Por ello, urgió a implementar incentivos para ese sector, como el remunerar a los estudiantes que prestan servicio social en las instancias de la administración pública federal, así como promover convenios con las empresas privadas, a fin de lograr un mejor panorama para los jóvenes.
